Scholen professionaliseren voortdurend en anticiperen op maatschappelijke ontwikkelingen. Het is steeds meer een collectief proces dat gezamenlijk wordt vormgegeven door onderwijsteams en schoolleiders. In dialoog met elkaar leiding geven aan schoolontwikkeling vraagt om meer loslaten van controle en sturing en het gebruiken van de professionele ruimte. Dat is wennen, maar het biedt ook veel kansen, ervaren de verschillende scholen in deze special.Download de special hier of lees de artikelen online.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten