Posts tonen met het label Passend onderwijs. Alle posts tonen
Posts tonen met het label Passend onderwijs. Alle posts tonen

zondag 14 november 2021

Onderwijsinnovatie als machtsmiddel

Tal van maatschappelijke problemen moeten door het onderwijs worden opgepakt. Het gevolg is dat scholen van allerlei kanten continue worden belaagd met eisen, wensen en verwachtingen. Dat geldt niet alleen voor de bedrijfsvoering, ict, HR-management en AVG, ook de onderwijsuitvoering moet steeds vernieuwen zoals bij passend onderwijs en gedifferentieerd werken. Dwars daar doorheeen dwong Corona scholen tot ingrijpende veranderingen. En dat alles in een overspannen arbeidsmarkt. Thijs Homan zet in een artikel in het Tijdschrift voor Intern Begeleiders nr. 5 (november 2021) uiteen hoe scholen hier mee omgaan en welke rol de ib'er hierin kan spelen.
Bron: post op LinkedIn van Thijs Homan
Open Onderwijsinnovatie als machtsmiddel

dinsdag 24 september 2019

Verrassend passend : Passend onderwijs in de praktijk

Utrecht : Nederlands Jeugdinsituut/Steunpunt Passend Onderwijs, 2019 . - 56 p.
In dit rapport zijn acht voorbeelden opgenomen waarin onderwijs en jeugdhulp samen optrekken. Deze praktijkverhalen willen duidelijk maken dat samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp kan helpen bij problemen van kinderen of gezinnen, maar ook dat met deze samenwerking problemen kunnen worden voorkomen doordat er vroegtijdig hulp wordt ingezet. Deze preventieve functie van de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp zijn in alle praktijkvoorbeelden terug te zien. In de nabeschouwing worden de werkzame factoren van de voorbeelden besproken. Verbinding van onderwijs en jeugdhulp kan op veel verschillende manieren vorm krijgen. Wanneer partijen er met elkaar over nadenken wat de jeugd in hun gemeente of regio kenmerkt en wat hun gezamenlijke ambities zijn, kan dat leiden tot gemeenschappelijke waarden en een gemeenschappelijke taal om preventief als professionele partners met ouders en kinderen samen op te trekken. Ook kunnen er dan gerichte interventies en programma’s worden ingericht voor specifieke doelgroepen. Doordat de samenwerking in diversiteit en breedte kan verschillen, is het van belang dat er samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp op alle niveaus wordt ontwikkeld.
Open Verrassend passend deel 1
Open Verrassend passend deel 2

woensdag 30 augustus 2017

Wat verandert er op 1 augustus voor het primair onderwijs?

Afbeeldingsresultaat voor po raadEen nieuwe vorm van inspectietoezicht, een aangescherpte Code Goed Bestuur, nieuwe bekwaamheidseisen voor onderwijspersoneel, een lichtere fusietoets bij kleine fusies en een aflopend akkoord over de personele gevolgen van passend onderwijs. De PO-Raad zette de belangrijkste wijzigingen die 1 augustus 2017 zijn ingegaan voor u op een rij. Lees meer