Basisboek ontwerponderzoek : ontwerp je onderwijs in de praktijk

Anne van der Werff, Luuk Kampman, Hugo Pont
Assen : Vann Gorcum, 2020. - 168 p.
ISBN 9789023256847
Hulpmiddel bij het ontwikkelen van een open en kritisch-onderzoekende houding en onderzoeksvaardigheden. Het doel van het boek is om de leerkracht zijn eigen onderwijs voortdurend te laten verbeteren en hem te laten bij te dragen aan de ontwikkeling van onderwijs op school. Er wordt ook aandacht besteed aan de methodiek van onderzoek doen die passend is voor ontwerponderzoek in het onderwijs. Met een onderzoekende houding ziet de leerkracht in elke les een onderzoekscyclus voorbij komen: van onderwijs maken tot evalueren. Deze cyclus kan af en toe verdiept worden, al dan niet samen met collega’s. Onderwijs ontwerpen en onderzoeken wordt daardoor iets vanzelfsprekends, logisch passend bij de functie als (startend) leerkracht in een steeds wisselende context. Dit boek geeft de handvatten om dit stap voor stap aan te pakken. Het ontwerpproces is opgedeeld in zes stappen, waarin telkens aandacht is voor het waarom en hoe van onderzoek doen.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 23,50

The devil inside : stop met saboteren van jezelf en je organisatie

Bas Kodden
Amsterdam : Boom, 2020. - 226 p.
ISBN 9789462763821
Leiderschap begint bij het ontdekken wat jou drijft, wat voor jou zingeving is. Introspectie en zelfonderzoek naar persoonlijke waarden, zingeving en purpose verschaffen duidelijkheid en stellen je in staat je te richten op de lange termijn: wat werkt en wat niet?  Voor de auteur is het belangrijkste aspect van leidinggeven: introspectie. 'Instrumenten' zijn de STARRA-methoden (situatie, taak, actie, resultaat, reflectie en aanpassing) en het enneagram gerelateerd aan de zeven hoofdzonden van Thomas van Aquino. 'The Devil Inside' gaat over het doorbreken van je eigen blokkades. Het boek stelt je in staat te observeren hoe je bepaalde gewoontes hebt ontwikkeld en helpt je te analyseren waarom je je op een bepaalde manier gedraagt en hoe je die cirkel kunt doorbreken. Hoe meer je dat interne stemmetje – je devil inside – het zwijgen kunt opleggen, hoe beter je in staat bent om te groeien en hoe meer anderen je leiderschap herkennen.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 20,95

Onderwijs na COVID-19

Dolf van den Berg; Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs
Den Bosch : Gompel & Svacina, 2020. - 130 p.
ISBN 9789463712316
De Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs is van mening dat een fundamentele verandering van ons onderwijsstelsel nu noodzakelijk is, zeker nu COVID-19 zo heeft huisgehouden. In dit boek wordt de vraag gesteld wat het ‘nieuwe normaal’ wordt in het onderwijs. Aangegeven wordt dat het eerste deel van het boek bedoeld is voor de ‘fans’ van de ideeën van de Taskforce: zij die blijvend zoeken naar een stip op de horizon. In het tweede deel richten ze zich tot de ‘twijfelaars’ en ‘andersdenkenden’, die meegenomen worden in de overwegingen en voorstellen van de Taskforce. Deze leiden tot vijf ideeën voor nieuw onderwijs. In het derde deel worden vier scenario’s geschetst voor een andere onderwijswerkelijkheid. Taskforce Ontwikkelingsgericht Onderwijs stelt zich ten doel politiek, onderwijs en samenleving te motiveren en te mobiliseren om het huidige onderwijs om te vormen in een duurzaam ontwikkelingsgericht onderwijssysteem en dit wettelijk vast te leggen. Hiertoe behoort onder meer een verbod op het zittenblijven en op het plaatsen van een leerling op een niet-passend onderwijsniveau (het zogenaamde afstromen).
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 28,--