Goed in gesprek : de basis voor beweging in onderwijs en jeugdhulp

Annemiek Broersen, Geke Klapwijk
Utrecht : BreinDok, 2022. - 152 p.
ISBN 9789492649233
Beschrijving van de theorie van de positioneringsdriehoek en het instrument positioneringsdriehoek voor professionals in jeugdhulp en onderwijs om gesprekken samen actief vorm te geven. Goed in gesprek zijn, betekent bewust positioneren van jezelf en van de ander. Professionals die de elementen van een gesprek kennen en die vanuit verschillende perspectieven begrijpen, kunnen hun rol als professional goed oppakken. Met de uitleg van de theorie positioneringsdriehoek (positie-'wie', sociale handelingen-'hoe' en verhaallijn-'waarom') wordt stilgestaan bij wat een gesprek nou eigenlijk is en hoe er invloed uitgeoefend kan worden op het verloop ervan. Met de uitleg van het instrument positioneringsdynamiek kunnen professionals leren hoe het gesprek voorbereid kan worden, hoe gestuurd kan worden en hoe er gereflecteerd kan worden.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost 29,75 euro.

De juiste vraag : de kunst van het vragen stellen in coachende gesprekken

Joris Brenninkmeijer, Mieke Voogd
Amsterdam : Boom, 2020. - 260 p.
ISBN 9789462763258
Professioneel coachen heeft alles te maken met het stellen van de juiste vraag op het juiste moment. Enerzijds is de titel van het boek bedoeld als een aansporing voor coaches (Maak je druk om het stellen van de juiste vraag); anderzijds is de formulering voortdurend relevant in het helpende gesprek (inhoud, procedure, interactie, gevoel). De belangrijkste opgave van een coach is om de ander (coachee) te helpen het eerste verhaal om te zetten in een coachvraag, om vervolgens goede afspraken te maken over de doelen, de condities en de manier van samenwerken. Het betreft een boek dat breed en diep insteekt op het onderwerp. Het kent een goede methodische uitwerking en reikt de nodige tools aan om te reflecteren op de coach-coachee-interactie.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost 31,50 euro.

Bouwen aan vertrouwen : thema kaartenspel

Yolanda van Dongen, Gea Zeilstra
Den Haag : Van Dongen & Co, 2020
ISBN 8717953205704
Hulpmiddel om echt met elkaar in gesprek te komen. Het spel is in te zetten voor: versterken van de samenwerking; kennismaken van een startend team; intervisie; themadagen; eigen en/of teamreflectie; teamcoaching; individuele coaching. Het spel bestaat uit 13 x 4 kaarten met de volgende thema’s: Communicatie, Doelen, Effectiviteit, Leiderschap, Leren & ontwikkelen, Passie, Samenwerking, Talent, Team, Veranderen, Verbinden, Vertrouwen, Visie. Bijgesloten zitten 7 spelvarianten.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het spel kost 14,50 euro.

Communicatie zonder frustratie in het onderwijs : versterk de relatie met je leerling, je collega en jezelf!

Ingrid van Essen
Tielt : LannooCampus, 2019. - 228 p.
ISBN 9789401464574
Luisteren we aandachtig genoeg om echt te begrijpen wat de ander zegt? Durven we te zeggen wat er echt toe doet? Begrijpen we waarom we steeds in ineffectieve patronen terechtkomen? Goede communicatie op school is een win-win situatie voor alle betrokkenen. Het is het fundament en het zijn de bouwstenen van betekenisvolle relaties. Dit boek wil leerkrachten helpen om zo effectief mogelijk te communiceren, namelijk door te kijken hoe een leerkracht professioneel kan blijven en in verbinding kan communiceren zonder dat de relatie tussen de leerkracht en zijn/haar leerlingen of collega's wordt aangetast.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 30,99

Gesprekken die werken : impact met een goed gesprek

Ineke van den Berg, Tineke Kanters
Zaltbommel : Thema, 2018. - 224 p.
ISBN 9789462721395
Beschrijving van tips om direct, persoonlijk en doelgericht met elkaar in gesprek te gaan. Het doel van de auteurs is om iedereen, leidinggevend of niet, uit te dagen om van de gebaande gesprekspaden af te wijken en gesprekken anders aan te pakken dan gewend, op zowel formele als informele gespreksmomenten. Er is in het boek aandacht voor zwijgen tijdens een gesprek, tijd nemen, jezelf en anderen verrassen en het achterste van je tong laten zien. Het boek begint met een oriëntatie op 'gesprekken die werken'. Dan is er aandacht voor het onderwerp 'mensenkennis' en voor de verschillen tussen mensen. Daarna komen de bouwstenen voor een 'harmonische gespreksdans' aan bod, het realiseren van doelen en het voeren van een win-wingesprek, aandacht, motivatie, talent, tact en emoties.
Plek in kenniscentrum: Gespreksvaardigheden 12220-BERG