Amsterdam : SWP, 2020. - 336 p.
ISBN 9789088509384
In dit boek proberen Femke Klomp, trainer, coach en opleider, en Maaike Steeman, gezondheidszorgpsycholoog, leerkrachten inzichten en praktische handvatten te geven om de psychologische flexibiliteit te vergroten en om de leerkracht te zijn die ze graag willen zijn. Zij zijn van mening dat het voldoening en inspiratie geeft om het als leerkracht vol te houden door te verbinden aan het werk vanuit dat wat de leerkracht waardevol vindt. Aan de andere kant kan de kracht ook de kwetsbaarheid van de leerkracht zijn. Als de leerkracht zich zo verbonden voelt met wat zij doet, kan ze volgens de auteurs snel over haar grens gaan en uit het oog verliezen of dat wat ze doet ook werkt. Dan liggen overbelasting en burn-out op de loer. Bij psychologische flexibiliteit richt je je op doe wat werkt en waardevol is, kies vanuit innerlijke kracht voor kwetsbaarheid en doe het samen en in verbinding met elkaar. De inhoud van het boek is gebaseerd op inzichten vanuit Acceptatie- & Commitment Therapie (ACT) en maakt de vertaalslag naar de mens achter de leerkracht en zijn onderwijspraktijk. Uitgangspunt is wetenschappelijke kennis en ervaren, leren en exploreren in de praktijk. Het boek bestaat uit vier delen, achtereenvolgens wordt ingegaan op: algemene kennis over de mens en menselijk gedrag, psychologische flexibiliteit van de leerkracht, psychologische flexibiliteit van de kinderen, en systemische flexibiliteit in de context van de school.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 39,90
Geen opmerkingen:
Een reactie posten