dinsdag 5 november 2019

Leidinggeven is omgekeerd opvoeden : leiderschapslessen voor management impact

E-boek Leidinggeven is omgekeerd opvoeden
Bas Kodden en Eduard van Brakel
Deventer : Management Impact
ISBN 9789462763449
Wanneer stap je als leidinggevende in, en wanneer stap je uit? Wanneer applaudiseer je, en wanneer ben je directief? Hoe belangrijk is het om je staande te houden in een wereld vol veranderingen?
Leiderschapscoach en managementwetenschapper Bas Kodden ging samen met journalist Eduard van Brakel op zoek naar antwoorden op deze en andere leiderschapsvragen. Dit resulteerde in dit e-boek en luisterboek.
Download hier het e-boek

vrijdag 1 november 2019

Nucance : hoe leren nuanceren je een succesvol leider maakt

Michael Fullan
Helmond : Onderwijs Maak Je Samen, 2019. - 144 p.
Met lit.opg.
ISBN 9789079336302
Pleidooi voor genuanceerd leiderschap in de onderwijspraktijk en uitwerking, aan de hand van diverse voorbeelden, van een model voor genuanceerd leiderschap uit.
In dit model komen concepten en inzichten uit eerdere publicaties van Michael Fullan samen in drie, elkaar versterkende, kenmerken van genuanceerd leiderschap:
- collectieve ambitie: het samengaan van moreel besef, visie en focus
- adaptief vermogen: het vergroten van de leer-, verbeter- en verandercapaciteit in de context, waardoor je tot diepere en genuanceerdere inzichten komt
- in een cultuur van verantwoordelijkheid en verantwoording, waar leiderschap en eigentijds, doordacht onderwijs meer impact heeft op het leren en leven van kinderen.
Een ‘genuanceerde leider’ is in staat om tot de essentie door te dringen en om opkomende negatieve trends om te buigen en van richting te laten veranderen. Te beginnen bij het onderwijs omdat ‘verdiepend, gelijkwaardiger en wijdverbreid onderwijs het krachtigste tegengif is om de gezondheid van de mensheid en haar omgeving te herstellen’.
In de epiloog duidt Jan Heijmans de betekenis van genuanceerd leiderschap voor de Nederlandse context. Hij verkent het concept ‘nuanceren’ en komt tot de conclusie dat het daarbij met name gaat om opdracht- en contextbewustzijn.
Plek in kenniscentrum: Leiderschap 17690-FULL

vrijdag 4 oktober 2019

Praktijkboek teamcoaching, aan de slag

Marijke Lingsma, Roy de Brabander
3e herz. ed.. - Amsterdam : Boom, 2018. - 288 p. : afb., schema ; 24 cm
Met lit. opg. ISBN 9789024425716
Praktijkboek - bij 'Aan de slag met teamcoching' van Marijke Lingsma (herziene editie 2018) - met leervormen en werkmodellen als handvatten voor die teamcoach die nodig zijn om het teamleren te bevorderen. Het boek bespreekt diverse leervormen om je eigen bekwaamheid als systeemgericht coach te vergroten én werkmodellen die je tijdens het teamcoachen kunt inzetten voor het leerproces tijdens de ontwikkeling van een zelfsturend team. Teamcoaching is een krachtig middel om teams in staat te stellen hun doelen te realiseren en zich duurzaam te ontwikkelen.
Plek in kenniscentrum: Coaching 13120-LING

Aan de slag met teamcoaching

Marijke Lingsma
11e dr.. - Amsterdam : Boom, 2019. - 238 p. : afb., schema ; 24 cm
Met lit. opg.
ISBN 9789024421213
Bespreking van de theoretische uitgangspunten van teamcoaching, vertaald in werkmodellen en voorzien van praktijkvoorbeelden met interventies, en van een teamcoachtraject met specifieke aandachtspunten voor de teamcoach. Teamcoaching is een krachtig middel om teams in staat te stellen hun doelen te realiseren en zich duurzaam te ontwikkelen. Deze herziene editie (sinds 2018) presenteert nieuwe inzichten, theorie en voorbeelden, zoals intake, teamcoachen van zelforganiserende team, het coachen van niet-functionerende teams en afronding.
Plek in kenniscentrum: Coaching 13120-LING

Zo doen we dat hier niet! : succesvol zijn en blijven in tijden van verandering

John Kotter, Holger Rathgeber
Amsterdam : Business Contact, 2016. - 176 p.
ISBN 9789047009603
Hoe kunnen organisaties succesvol blijven in een periode van tegenspoed? De auteurs van Onze ijsberg smelt! buigen zich over een van de meest fundamentele vragen van organisaties. Zo doen we dat hier niet! gaat over een groep stokstaartjes in de Kalahariwoestijn. Na jaren van gestage groei zorgt langdurige droogte ervoor dat hun voorraden uitgeput raken, roofdieren hun gebied betreden en het harmonieuze leven van de groep wordt bedreigd. De stokstaartjes maken onderling ruzie en de houding 'zo doen we dat hier niet' blokkeert iedere oplossing. Twee jonge stokstaartjes besluiten hulp te gaan zoeken. Ze ontdekken een veel kleinere groep die het heel anders aanpakt, met focus op teamwork en flexibiliteit. Maar ook daar blijkt niet alles perfect. Kunnen de stokstaartjes het beste van twee werelden combineren, voordat het te laat is?
Plek in kenniscentrum: Management 13130-KOTT

dinsdag 1 oktober 2019

75 Werkvormen voor agile-lean teamcoaching : teams begeleiden naar zelforganiserend verbeteren

75 Werkvormen voor agile-lean teamcoaching
Aty Boers, Marijke Lingsma
Amsterdam : Boom, 2018. - 192 p.
ISBN 9789024403950
Praktische handvatten bij het boek De 10 principes voor agile-lean teamcoaching.
Dé basis voor wendbare organisaties zijn zelforganiserende teams: die nemen eigenaarschap voor hun resultaten én voor volwassen onderlinge interactie. Deze teams ontstaan niet zomaar; dat vraagt om professionele begeleiding. In hun boek De 10 principes van agile-lean teamcoaching laten Aty Boers en Marijke Lingsma zien hoe die begeleiding eruit kan zien. Belangrijk hierbij is het inzetten van een passende werkvorm, aansluitend bij wat een team te leren heeft om stappen te zetten in zijn groei.
75 Werkvormen voor agile-lean teamcoaching biedt deze werkvormen. Onderscheidend is het samenspel van benaderingen vanuit agile, scrum en lean met die van teamcoaching. De werkvormen zijn geordend volgens de Plan-Do-Check-Act-benadering. Bij iedere werkvorm is aangegeven voor welke situatie deze inzetbaar is en welke varianten mogelijk zijn. Ook worden tips gegeven voor het zodanig inzetten van werkvormen dat het eigenaarschap zo veel mogelijk bij het team ligt.
Prijs: € 23,50

De 10 principes van agile-lean teamcoaching : zelforganiserend verbeteren in de praktijk

 
Aty Broers, Marijke Lingsma
Amsterdam : Boom, 2018. - 264 p.
Methode die teams wil helpen te groeien als team én in de prestaties die ze neerzetten. Deze vorm van begeleiding is ontstaan doordat er nieuwe vormen van organiseren ontstaan die vragen om nieuwe vormen van begeleiden. Steeds meer organisaties zien relevant en wendbaar blijven als hun belangrijkste uitdagingen. Cruciaal daarvoor zijn volgens de auteurs sterke, zelforganiserende teams. Teams die in staat zijn betekenis te geven aan hun rol en gesprekspartner zijn voor andere teams. Het gaat hierbij om resultaat, afstemming, groei in volwassenheid qua samenwerking en om procesvolwassenheid. Het professioneel begeleiden hiervan vraagt om een andere manier van kijken en om het op de juiste manier inzetten van passende interventies. Gebaseerd op best practices vanuit methoden als lean, agile en teamcoaching.
ISBN 9789024406678
Prijs: € 29,90