Sleutels voor evidence-informed werken : een verkenning naar mechanismen die bijdragen aan duurzame onderwijsverbetering

Brigit van Rossum, Liesbeth Ellenbroek en Pim de Vente
[s.l.] : Platform Samen Onderzoeken, oktober 2020. - 20 p.
Het Platform is een initiatief van de PO-Raad en het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek
Startnotitie voor basisschoolteams die evidence-informed willen werken; met beschrijving van 7 sleutels voor scholen die via evidence-informeren werken beogen een lerende cultuur in te bedden in de dagelijkse praktijk. Evidence-informed werken vindt plaats wanneer zowel praktijkkennis als kennis uit onderzoek worden gebruikt om handelen in de praktijk te verbeteren of te verrijken.
Met voorbeelden van MOVARE en Optimus Onderwijs.
Open Sleutels voor evidence-informed  werken

Het grote beïnvloedingsspel : gebaseerd op de roos van Leary

Bert van Dijk, Fenno Moes
Zaltbommel : Thema, 2020
ISBN 9789462722576
De manier waarop een ander communiceert kun je heel goed beïnvloeden. Dit spel leert je hoe. Samen met andere spelers analyseer je in concrete situaties je eigen gedrag en dat van anderen. Nog belangrijker: je leert je eigen gedrag zo aan te passen dat de ander bijna als vanzelf volgt en zijn gedrag aanpast zoals jij dat wilt. Het grote beïnvloedingsspel is gebaseerd op de Roos van Leary. Met dit interactiemodel krijg je inzicht in interactiepatronen en leer je efficiënter omgaan met lastig gedrag van anderen. In deze nieuwe editie leer je nóg effectiever de verschillende interactiepatronen herkennen en tackelen.
Vernieuwde editie niet aanwezig in kenniscentrum. Het spel kost € 27,95

Veranderkompas : praktijkgids voor veranderaars

Jelger Spijkerboer
Amsterdam : Management Impact, 2020. - 230 p.
ISBN 9789462763548
Houvast in complexe proces bij veranderingen. Veranderkompas is een toegankelijk werkboek en een praktisch model met negen veranderkundige basisvragen. De vragen geven houvast en dwingen tegelijkertijd om goed te blijven nadenken. Ze helpen te blijven balanceren tussen analyse en actie. Zo krijg je stap voor stap inzicht in je veranderopgave en verzamel je munitie om de juiste keuzes te maken.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 29,90

Dive into Deep Learning

Helmond: OMJS, 2020
Vervolg op: Deep Learning

Dit boek biedt concrete tools en voorbeelden voor de praktijk om de verbeter- en verandercapaciteit van leraren, leiders, scholen en regio’s op te bouwen om Deep Learning te mobiliseren en te ondersteunen. In de diverse hoofdstukken worden een raamwerk besproken, Deep Learning Progressions, die je op een gedetailleerde manier in staat stellen groei vorm te geven en te meten, een planningstemplate om leerontwerp te vergemakkelijken, een werkwijze voor de gezamenlijke beoordeling van leertaken en een werkwijze om verbeter- en verandercapaciteit voor leraren, scholen en regio’s via Deep Learning op te bouwen. 

Het boek verschijnt in december 2020

De toekomst van technologie in hybride onderwijs

Michael van Wetering
Zoetermeer : Kennisnet, 2020
Online artikel over technologie in hybride onderwijs en de toekomst hiervan. Onderwijs is het klaslokaal ontgroeid. Zo maken AR en VR begeleiden op afstand mogelijk. Simulaties bieden praktijkgetrouwe oefenomgevingen en chatbots zijn een onvermoeibare vraagbaak. In dit artikel wordt getoond hoe hybride onderwijs er binnen nu en pakweg 5 jaar uit kan zien. Er worden situaties beschreven op basis van de huidige stand van technologie, de verwachte ontwikkeling van die technologie en de ambities die er binnen het onderwijs leven. Hybride onderwijs is onderwijs dat wordt verzorgd op verschillende locaties. In dit artikel worden voorbeelden gegeven van nieuwe manieren om leerlingen te begeleiden, er wordt ingegaan op locatie-onafhankelijk leren en oefenen en er wordt uitgelegd hoe er meer inzicht kan ontstaan door een grotere hoeveelheid beschikbare data door de toenemende digitalisering van het onderwijs. Tot slot worden er aandachtspunten en tips gegeven die kunnen helpen met het creëren van passend hybride onderwijs in de toekomst.
Open hier het artikel

Psychologische flexibiliteit in het onderwijs : doen wat werkt met hart en ziel - Acceptatie- en commitmenttraining

Maaike Steeman, Femke Klomp
Amsterdam : SWP, 2020. - 336 p.
ISBN 9789088509384
In dit boek proberen Femke Klomp, trainer, coach en opleider, en Maaike Steeman, gezondheidszorgpsycholoog, leerkrachten inzichten en praktische handvatten te geven om de psychologische flexibiliteit te vergroten en om de leerkracht te zijn die ze graag willen zijn. Zij zijn van mening dat het voldoening en inspiratie geeft om het als leerkracht vol te houden door te verbinden aan het werk vanuit dat wat de leerkracht waardevol vindt. Aan de andere kant kan de kracht ook de kwetsbaarheid van de leerkracht zijn. Als de leerkracht zich zo verbonden voelt met wat zij doet, kan ze volgens de auteurs snel over haar grens gaan en uit het oog verliezen of dat wat ze doet ook werkt. Dan liggen overbelasting en burn-out op de loer. Bij psychologische flexibiliteit richt je je op doe wat werkt en waardevol is, kies vanuit innerlijke kracht voor kwetsbaarheid en doe het samen en in verbinding met elkaar. De inhoud van het boek is gebaseerd op inzichten vanuit Acceptatie- & Commitment Therapie (ACT) en maakt de vertaalslag naar de mens achter de leerkracht en zijn onderwijspraktijk. Uitgangspunt is wetenschappelijke kennis en ervaren, leren en exploreren in de praktijk. Het boek bestaat uit vier delen, achtereenvolgens wordt ingegaan op: algemene kennis over de mens en menselijk gedrag, psychologische flexibiliteit van de leerkracht, psychologische flexibiliteit van de kinderen, en systemische flexibiliteit in de context van de school.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost € 39,90

Inspiratieboek PO : onderzoek, suggesties en tips

Tjip de Jong, Maarten Stuifbergen, Alette Baartmans e.a.
Den Haag : Arbeidsmarktplatform PO, 2020.. - 34 p.
Leren van en met elkaar in deze bijzondere periode: dat is het doel van het onlangs verschenen Inspiratieboek PO. In deze publicatie vind je inspirerende praktijkverhalen en tips en adviezen voor het verder verbeteren van de onderwijskwaliteit en het beroepsimago. Een publicatie speciaal voor scholen en schoolbesturen die zich graag laten inspireren.
Het Inspiratieboek PO is onderverdeeld in vijf thema’s: Loopbaanontwikkeling, Personeelsbeleid, Werkbeleving, Innovatie en Beroepstrots. Rondom deze thema’s vind je in het Inspiratieboek allerlei interessante feiten en cijfers uit onze onderzoeken en verkenningen. Bijvoorbeeld over gedifferentieerd loopbaanbeleid, baantevredenheid en werkdruk en anders organiseren. Daarnaast biedt het boek inspirerende praktijkverhalen en interviews met onder meer leerkrachten, schoolleiders, bestuurders en wetenschappers. Zo lees je waarom Ravi Gowrie ‘meer dan een meester’ is, waarom schoolleider Berend Cornel fluitend naar school gaat en wanneer leraar Johan Koot écht kan genieten van zijn vak. Zij delen graag hun bevindingen en komen met tal van praktische tips en adviezen. Ten slotte komt ook de coronacrisis uiteraard aan bod in het boek. Welke lessen kunnen we nu al trekken uit de afgelopen periode?
Download hier het Inspiratieboek PO