Utrecht : BreinDok, 2022. - 152 p.
ISBN 9789492649233
Beschrijving van de theorie van de positioneringsdriehoek en het instrument positioneringsdriehoek voor professionals in jeugdhulp en onderwijs om gesprekken samen actief vorm te geven. Goed in gesprek zijn, betekent bewust positioneren van jezelf en van de ander. Professionals die de elementen van een gesprek kennen en die vanuit verschillende perspectieven begrijpen, kunnen hun rol als professional goed oppakken. Met de uitleg van de theorie positioneringsdriehoek (positie-'wie', sociale handelingen-'hoe' en verhaallijn-'waarom') wordt stilgestaan bij wat een gesprek nou eigenlijk is en hoe er invloed uitgeoefend kan worden op het verloop ervan. Met de uitleg van het instrument positioneringsdynamiek kunnen professionals leren hoe het gesprek voorbereid kan worden, hoe gestuurd kan worden en hoe er gereflecteerd kan worden.
Niet aanwezig in kenniscentrum. Het boek kost 29,75 euro.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten