De hack-mentaliteit: zo lukt een veranderproces wel!

Veel scholen zijn bezig met een veranderproces. Persoonlijke leerroutes, meer inhoud bij vakken, meer praktijklessen, het zijn allemaal voorbeelden van de verschillende aanpakken die scholen daarvoor kiezen. Vaak loopt zo’n proces niet eenvoudig: er zijn veel mensen bij betrokken en het duurt lang om beslissingen te nemen. Michiel Lucassen van Vernieuwenderwijs beschrijft hoe dit nu handiger kan. Open het artikel